張雪峰為什么離開(kāi)海地?火星情報(bào)局的老師張雪峰很受歡迎。據(jù)說(shuō)早期海地研究生講師張雪峰偽造了他的學(xué)歷。張雪峰?海天偽造了他的學(xué)歷是真的嗎?海地張雪峰的真實(shí)學(xué)術(shù)記錄介紹。
張雪峰為什么離開(kāi)海天
張雪峰老師,考研院校專(zhuān)業(yè)顧問(wèn),考研資深顧問(wèn),曾就職于海天教育,畢業(yè)于鄭州大學(xué),2007年開(kāi)始從事教育培訓(xùn)行業(yè),近10年的行業(yè)經(jīng)歷,全國(guó)各大高校累計(jì)講座1000多場(chǎng),是中國(guó)第一批研究考研院校以及專(zhuān)業(yè)的選擇的領(lǐng)軍人物。其風(fēng)趣幽默的授課方式,讓你輕松、快速的找到自己的定位,累積超過(guò)10萬(wàn)考研學(xué)生直接受益。2016年以7分鐘全面解讀34所985高校的視頻在網(wǎng)絡(luò)瘋傳,被眾多網(wǎng)友評(píng)價(jià)為德云社畢業(yè)的考研老師、神嘴張老師、牛B老師。
海天專(zhuān)業(yè)課一直處于全國(guó)考研專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)的領(lǐng)袖地位,名校合作,名師云集。海天在國(guó)家碩士研究生入學(xué)考試專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)領(lǐng)域,教學(xué)模式遙遙領(lǐng)先,輔導(dǎo)佳績(jī)節(jié)節(jié)攀高,數(shù)萬(wàn)名學(xué)員被北大、清華、人大等著名高校錄取。二??八年,海天教育集團(tuán)專(zhuān)業(yè)課項(xiàng)目部聯(lián)合全國(guó)高校研招辦,共同打造專(zhuān)業(yè)課高輔絕對(duì)領(lǐng)先品牌。在由北京晨報(bào)、新浪教育頻道、北京娛樂(lè)信報(bào)、競(jìng)報(bào)、北京電視臺(tái)科教頻道、北京電臺(tái)教育面對(duì)面聯(lián)合舉辦的2008京城教育調(diào)查中,海天教育憑借過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)質(zhì)的口碑,獨(dú)特的教學(xué)模式等榮膺代表北京最高辦學(xué)水平的考研培訓(xùn)學(xué)校以及代表北京最高辦學(xué)水平的課外輔導(dǎo)學(xué)校,董事長(zhǎng)魏義虎也榮獲了北京教育年度人物的美譽(yù)。
張雪峰海天學(xué)歷造假是怎么回事
有網(wǎng)友爆料他不是碩士學(xué)歷,而且本科學(xué)位證證也沒(méi)有拿到,他在他的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)把齊齊哈爾大學(xué)的研究生說(shuō)的一文不值,所以在他后來(lái)的視頻里面有道謙,至于學(xué)歷是真是假誰(shuí)也不知道。
張雪峰個(gè)人資料介紹
張雪峰,1984年出生于齊齊哈爾,畢業(yè)于鄭州大學(xué)?,F(xiàn)研途考研VIP名師。參加了網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目《火星情報(bào)局》,被稱(chēng)為國(guó)民男特工。
作為一個(gè)來(lái)自黑龍江齊齊哈爾的80后,4年鄭州大學(xué)的本科經(jīng)歷也掩蓋不住張雪峰滿(mǎn)口的東北大碴子味。據(jù)他所講,大學(xué)期間自己經(jīng)常參加主持人比賽、辯論比賽等社團(tuán)活動(dòng),基本上就是只要是有我參加的比賽,全場(chǎng)都能爆滿(mǎn)。
而走上考研輔導(dǎo)的道路,并且以此為職卻是偶然。張雪峰說(shuō),大學(xué)畢業(yè)那一年,看到周?chē)瑢W(xué)都在積極準(zhǔn)備考研,他便主動(dòng)幫大家查資料。后來(lái)一個(gè)好朋友是專(zhuān)門(mén)做考研輔導(dǎo),代理招生的,他就過(guò)去幫忙了。
2008年,張雪峰正式走上講臺(tái),雖然風(fēng)格和當(dāng)下類(lèi)似,但是臺(tái)下的反應(yīng)卻截然不同。甚至出現(xiàn)過(guò)多次,學(xué)生指著他說(shuō)老師你講的這個(gè)東西,對(duì)我們沒(méi)什么用,沒(méi)什么意思。
備受打擊后,他走下講臺(tái)反復(fù)琢磨備課內(nèi)容,親自搜集全國(guó)400多所大學(xué)、400多個(gè)科研院所的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)資料、招生簡(jiǎn)章、錄取情況、畢業(yè)生就業(yè)等信息,完善課件內(nèi)容。
在反復(fù)摸索下,直到2010年,張雪峰開(kāi)始能抓住學(xué)生感興趣的內(nèi)容,而且課堂反響越來(lái)越好,給學(xué)生留電話也會(huì)不斷有人騷擾。
張雪峰舉例說(shuō),一場(chǎng)講座來(lái)了一百人,可能有七十個(gè)人準(zhǔn)備考研,三十個(gè)人不考研,我要做的就是不僅留下準(zhǔn)備考研的學(xué)生,而且要讓那三十個(gè)不考研的,也覺(jué)得有趣,愿意在這兒聽(tīng)。