環(huán)游歐洲,從西班牙到意大利再到法國(guó),除了世界聞名的羅浮宮之外,其他的美術(shù)館并不常見到中國(guó)游客的身影。
尤其是文藝復(fù)興發(fā)源地佛羅倫薩,擁有著烏菲齊美術(shù)館、皮蒂宮美術(shù)館以及佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院等數(shù)十所藝術(shù)殿堂,但是漫步其中幾乎見不到中國(guó)游客。
略有些諷刺的是,在佛羅倫薩郊區(qū)最有名的奢侈品打折村里,中國(guó)消費(fèi)者的數(shù)量幾乎可以占到其中百分之九十。對(duì)許多中國(guó)游客來說,佛羅倫薩最大的意義便是可以購(gòu)買到全球最便宜的Prada、Gucci箱包服裝。
與中國(guó)游客不同,在這些美術(shù)館內(nèi),經(jīng)??梢钥吹缴狭四昙o(jì)的日本旅行團(tuán)。這些旅行團(tuán)往往由七八位五六十歲的日本阿姨和大叔組成,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下緩緩地參觀烏菲齊美術(shù)館的每一間展廳,說話也極其小聲,生怕打擾其他觀賞的游客。
是中國(guó)游客沒有藝術(shù)細(xì)胞嗎?朋友從法國(guó)度蜜月回來,談到羅浮宮里那些畫,無奈地感嘆:“覺得這些油畫很好看,但是又說不上來美在哪里?!?/p>
羅浮宮的德農(nóng)館陳列著《蒙娜麗莎》、《自由引導(dǎo)人民》等鎮(zhèn)館之寶油畫作品。
大部分中國(guó)旅行團(tuán)聚集于油畫《蒙娜麗莎》前,然后自由活動(dòng)一到兩個(gè)小時(shí)便匆匆離去。而我看到二十余名歐洲小學(xué)生頭戴耳機(jī),在老師的帶領(lǐng)下有秩序地參觀欣賞每一幅油畫。
在格列柯傳世之作《梅杜莎之筏》前,所有小學(xué)生在老師的要求下席地而坐,老師小聲地通過講解器解說油畫內(nèi)容和背景資料,小孩子們安靜地聆聽,聽完后各自小聲舉手提問。
此情此景,讓我感觸頗深。除此之外,參觀時(shí)也遇到一家歐美家庭,父親給小女兒低聲講解著雅克路易大衛(wèi)油畫背后的故事。
中國(guó)的小學(xué)生,埋頭于書籍題海之中,并沒有如此優(yōu)厚的條件可以親眼看見這些傳世名作。即使是中國(guó)名畫家張大千、齊白石的作品,大部分人終生也難得親眼一見。
身邊的展覽館和美術(shù)館均很少被基礎(chǔ)教育院校充分利用,更遑論這些西方油畫雕塑,是只存在于美術(shù)書上豆腐塊般的大小。由于不是必考內(nèi)容,在美術(shù)課上,也往往被照本宣科的老師一筆帶過。
除了達(dá)芬奇、米開朗基羅、拉斐爾和梵高等畫家,以及“羅浮宮三寶”,知道這些畫家“很有名”和畫作“很珍貴”之外,我們往往一無所知。
待我們這一代人長(zhǎng)大了,我們對(duì)這些藝術(shù)作品的無措,也變成了教導(dǎo)下一代孩童時(shí)的一筆帶過。并不是中國(guó)游客天生缺乏對(duì)藝術(shù)的欣賞能力,而是我們自小的教育,缺乏感性的藝術(shù)與美學(xué)的傳授與引導(dǎo)。
這種缺乏,并不能對(duì)一個(gè)人的人生軌跡造成太大的影響,卻足以成為令人耿耿于懷的遺憾,遺失了某種欣賞世界的視角,尤其會(huì)令我們?cè)谌宋穆眯袝r(shí)極度茫然。那些藝術(shù)家通過作品表達(dá)出來的歡欣、憤怒、喜悅等多種情愫,若能傳遞到觀者的心間,該是多么美好的一件事情。